Det viser en ny analyse fra tænketanken CEPOS.
Analysen viser, hvor meget højere - eller lavere - elevernes samlede karakter gennemsnit er ved deres afgangseksamen i forhold til, hvad man kunne forvente ud fra deres socioøkonomiske udgangspunkt.
Analysen tager altså højde for, at skoler med elever fra ressourcestærke hjem har nemmere ved at opnå et højt karaktergennemsnit.
På 1. pladsen ligger Athene skolen i Gladsaxe, hvor eleverne har scoret et samlet karaktergennemsnit 1,4 point højere end forventet.